New Delhi, India – Perdana Menteri Narendra Modi, yang berbicara di sebuah rapat umum di India Selatan di Tamil Nadu pekan lalu, telah mengejek para pemimpin pemerintah negara bagian pemerintah negara bagian.
“Para menteri dari Tamil Nadu ini berbicara tentang kebanggaan dalam bahasa mereka, tetapi selalu menulis surat kepada saya dan keluar dalam bahasa Inggris. Mengapa mereka tidak menggunakan bahasa Tamil?” Dia “Di mana kebanggaan Tamil mereka?”
Ini bukan barb sederhana. Pemerintah Modi telah mengunci dalam perselisihan bahasa yang pahit dengan Ketua Menteri Pemerintah Tamil Nadu MK Stalin dengan tuduhan mencoba memaksakan Hindi di sekolah -sekolah di negara bagian selatan New Delhi.
Perang antara New Delhi dan Chennai, ibukota Tamil Nadu, protes jalanan dan pemerintah Modi diduga menarik dana pendidikan dari negara. Stalin telah mengeluarkan peringatan yang tidak menyenangkan terhadap Hindi di negara bagian terhadap sejarah yang panjang dan keras.
Stalin membahas program negara pada bulan Februari, dengan mengatakan, “Saya (pemerintah Modi) memperingatkan. Jangan melempar batu ke lebah.” “Jangan berharap melihat semangat tempur khusus orang Tamil.”
Jadi bagaimana dengan tempat itu? Apakah pemerintah Modi mencoba belajar anak -anak Tamil Hindi? Dan mengapa bahasa Hindi dibagi – setidaknya di Tamil Nadu?
Mengapa Tamil Nadu dituduh memaksakan bahasa Hindi?
Di jantung konflik, kebijakan pendidikan nasional India pertama kali diperkenalkan pada tahun 1968 dan baru -baru ini diperbarui pada tahun 2020.
Pendekatan asli wajib untuk tiga prinsip linguistik. Negara-negara berbahasa Hindi di India Utara perlu mengajarkan bahasa India ketiga dalam bahasa Hindi, Inggris dan sekolah-bahasa dari India Selatan. Non -Hindi -Peaking State perlu mengajarkan bahasa lokal, bahasa Hindi dan Inggris.
Hindi berasal dari keluarga bahasa Indo-Arya, Tamil dari keluarga Dravida khusus dan khusus. Negara -negara tetangga Tamil Nadu juga berbicara bahasa Dravida besar seperti Telugu, Kannada dan Malayalam.
Gagasan di balik prinsip tiga bahasa adalah bahwa bahasa Hindi adalah kumpulan bahasa terbesar di dunia sebagai negara yang tidak diragukan: Konstitusi India telah mengidentifikasi 121 bahasa, termasuk 22 orang. Menurut sensus terakhir Hindi, salah satu bahasa resmi pada tahun 2011, sekitar 520 juta juru bicara atau sekitar 43 persen dari total populasi berbicara secara luas. Tamil berada di urutan kelima, dengan 69 juta atau 5,7 persen dari populasi.
Pendiri India yang independen menganggap berbagai bahasa dan budaya negara itu sebagai ancaman potensial terhadap persatuannya, dan di Universitas Jawaharlal Nehru, New Delhi, berpendapat oleh ahli bahasa dan profesor Ayesha Kidwoy.
“Mengingat pendidikan anak -anak mengingat pendidikan anak -anak, dia tidak pernah disimpan untuk menyelesaikan pembicara multibahasa yang dianggap sebagai ancaman serius bagi Uni India,” kata Kidwoy al Jazeera.
Tentu saja, ketika negara-negara yang tidak berbahasa Hindi mengajar bahasa Hindi kepada Hindi, banyak negara berbahasa Hindi telah memilih bahasa Sanskerta-sebuah bahasa Indo-Arya yang diambil dari bahasa Hindi dan banyak bahasa lainnya, tetapi tidak dalam penggunaan sehari-hari-sebagai bahasa ketiga.
“Sanskerta adalah bahasa mati,” itu diajarkan dalam sebuah prinsip sebagai skor tinggi di sekolah -sekolah India, dan sekarang anak -anak berusia 57 tahun, yang pergi ke sekolah di New Delhi, dan mempelajari bahasa dari enam hingga delapan.
Ketika diubah pada tahun 2020, kebijakan pendidikan baru mempertahankan tiga prinsip linguistik, tetapi memungkinkan lebih banyak kenyamanan untuk memilih tiga bahasa untuk bidang, setidaknya dua dari India. Tidak perlu menjadi salah satu bahasa Hindi.
Tetapi bahkan tidak dapat diterima oleh Tamil Nadu karena tidak pernah menerima tiga prinsip bahasa untuk memulainya, tidak seperti negara lain: ia selalu mengajarkan hanya dua bahasa di sekolah -sekolahnya, Tamil dan Inggris.
Dan pemerintah Stalin sekarang menuduh pemerintah Modi menggunakan sistem pendidikan nasional-dan negara menolak untuk menerima tiga prinsip bahasa-dana pendidikan. Artinya, argumen Tamil Nadu dan kebijakan pendidikan Modi menunjukkan bahwa merokok adalah untuk memaksakan tiga prinsip linguistik pada negara dan menciptakan mekanisme pintu belakang untuk mendorong Hindi.
Akankah Pemerintah Modi menarik 2 232 juta dana pendidikan?
Tamil Nadu telah lama berpendapat bahwa anak -anaknya hanya membutuhkan dua bahasa: Tamil – bahasa ibu mereka – dan bahasa dunia dialog dunia untuk membantu tumbuh dalam lingkungan Inggris dan internasional.
Sampai baru-baru ini, pemerintah federal dalam barisan partai ketika mereka tidak setuju dengan tamil nadu-became penglihatan untuk menolak menerima prinsip tiga prinsip linguistik.
Itu telah berubah sekarang.
Menteri Pendidikan Modi Dharmendra Pradhan berkata Samagra Shiksha AbhiyanSkema pemerintah pusat dengan tujuan mengkonfirmasi pendidikan sekolah universal.
Pradhan bersikeras bahwa kebijakan pendidikan nasional Tamil Nadu dan tiga prinsip linguistiknya diimplementasikan jika mereka menginginkan dana tersebut.
Dengan menarik dana Tamil Nadu, pemerintah federal berpendapat bahwa sistem pendidikan negara bagian itu terluka – itu adalah yang paling sukses di negara ini. Tingkat melek negara bagian selatan lebih dari 82 persen, yang lebih dari 73 persen dari rata -rata nasional, dan dianggap sebagai panduan dalam pendidikan. Ini adalah negara pertama di negara di mana makan siang yang diadopsi secara nasional pemerintah diperkenalkan di negara itu, gagasan itu dikreditkan dengan tingkat pendaftaran yang dramatis.
Jadi, apakah pemerintah Modi mendorong bahasa Hindi pada bahasa lain?
Menurut kebijakan pendidikan baru tahun 2020, bahasa ketiga opsional untuk negara-negara yang tidak berbahasa Hindi bukan wajib untuk pertama kalinya.
Pemerintah Modi menekankan bahwa penggunaan bahasa non -hindi telah dipromosikan. Menanggapi debat tentang bahasa sekolah di Tamil Nadu, menteri dalam negeri India Amit Shah – wakil Modi – pemerintah telah mengizinkan pemerintah untuk menggunakan bahasa regional termasuk Tamil dalam tes pekerjaan administrasi pusat.
Tetapi para kritikus pemerintah Modi berpendapat bahwa meskipun seharusnya mewakili India – dan visinya – visinya terutama untuk mendorong bahasa Hindi di negara itu dan di luar.
“Pemerintah pusat berinvestasi besar -besaran dalam bahasa Hindi dan mempromosikan bahasa Hindi berbeda dengan bahasa lain,” kata Appurvanand, seorang profesor Hindi di Universitas Delhi.
Sebagai contoh, ia menunjukkan bahwa semua kebijakan baru pemerintah Modi memiliki nama Hindi. Perdana Menteri Ujwala Yojana (Skema Perdana Menteri Prakasam) adalah skema untuk membawa koneksi gas memasak ke rumah -rumah miskin; Inisiatif Inklusi Keuangan disebut Perdana Menteri John Dhan Yojana (Skema Kekayaan Perdana Menteri).
Pemerintah Modi memiliki divisi Hindi yang berdedikasi yang didedikasikan untuk mempromosikan bahasa di luar negeri, termasuk semua pidato dan terjemahan iklan melalui kedutaan dan konsul di negara ini.
Pada tahun 2022, Shah juga menyatakan penunjukan 22.000 guru Hindi di negara -negara timur laut – bahasa ini tidak umum di sini.
“Permainan kekuatan bahasa. Dan ketika itu adalah permainan itu, ini bukan tentang komunikasi,” kata Peggi Mohan, seorang ahli bahasa yang menulis buku tentang generasi di Asia Selatan. “Kami tidak berbicara tentang komunikasi yang lebih baik. Kami berbicara tentang kekuatan untuk memaksakan kode Anda. Seperti, Anda memiliki kekuatan yang lebih sedikit daripada saya tidak tahu bahasa ini. Ini tentang energi.”
Di JNU, ahli bahasa Kidwoy dan pemerintah Modi berkata, “Bahasa ini dipahami.”
Partai Bharatiya Janata (Partai Bharatiya Janata (BJP), yang secara tradisional kuat di utara dan barat di negara itu – adalah salah satu negara bagian India, salah satu negara bagian India, sangat tajam.
Mengapa Tamil Nadu sangat sensitif tentang bahasa Hindi?
Setelah kemerdekaan Tamil Nadu dengan populasi terbesar dan tertinggi di negara bagian selatan India, pengakuan Dravida telah meningkat.
Pengakuan itu – Tamil Nadu palsu dalam gerakan populer di awal abad ke -20 oleh seluruh India, dan terutama dari utara – di bawah kepemimpinan para pemimpin seperti Av Ramasamy, yang dikenal sebagai Periyar, atau di Tamil.
Kampanye ini didorong ke depan oleh CN Annadurai, yang mendirikan Stalin sekarang -Ded DMK.
“Sejak 1930 -an, Tamil Nadu telah lama dikembangkan sebagai nasionalisme Tamil. Orang -orang ingin bangga dengan bahasa mereka dan itu akan membantu orang memobilisasi” dan mengajar bahasa selama lebih dari enam dekade.
BJP dan Modi telah lama dituduh mencoba mendorong Hindi di Tamil Nadu, namun, tetapi sekarang teman Kongres teman DMK sekarang.
Di Tamil Nadu, protes anti -Hindi pertama diadakan pada tahun 1937, sementara di bawah pemerintahan pemerintah kolonial Inggris, pemerintah daerah yang dipimpin Kongres membuat wajib bahasa Hindi di sekolah -sekolah. Protes berlanjut selama lebih dari dua tahun, dan lebih dari 1.200 dijatuhi hukuman penjara, dan sebelum Inggris membatalkan perintah yang dibuat oleh Hindi. Perintah itu diulangi pada tahun 1948 – kali ini di India independen, Kongres adalah teritorial dan berkuasa dengan federasi.
Pada tahun 1963, pemimpin DMK, Annadurai, ditangkap karena “konspirasi untuk membakar” beberapa bagian dari Konstitusi India, sebagai protes tentang pengenalan Hindi di sekolah -sekolah, “” ia dibebaskan setelah beberapa saat, dua tahun kemudian, dan dua tahun kemudian. Bentrokan masih berada di area partai regional sebagai “hari berkabung”.
“Untuk mobilisasi politik, bahasa menjadi alat dan pengakuan. Oleh karena itu, perang linguistik yang disebut SO adalah alat untuk menyelesaikan keluhan bahasa atau ekonomi,” kata Annamalai al Jazeera.
Yang pasti, bahasanya juga merupakan masalah sensitif di bagian lain India.
Pada tahun 1953. Ini menentukan templat untuk reorganisasi semua negara bagian India beberapa tahun kemudian. Batas negara dibangun kembali, sebagian besar berdasarkan siapa yang berbicara.
Tidak seperti Tamil Nadu, banyak negara bagian menentang pengajaran wajib Hindi berdasarkan kebijakan pendidikan 1968.
Tetapi hanya Tamil Nadu yang putus dengan dekrit nasional dan melanjutkan prinsip dua bahasa.
Apakah ini benar -benar tentang Tamil dan Hindi?
Namun para ahli mengatakan bahwa bahasa itu hanyalah alat di kedua sisi perang politik.
Apuranand mengatakan bahwa India akan melihat Hindi sebagai senjata dalam upayanya untuk menciptakan pengakuan budaya yang unik, mengatasi berbagai metode untuk menciptakan lanskap negara selama berabad -abad dan melihat bahasa Hindi sebagai senjata.
Tetapi kebijakan Tamil Nadu tidak membantu popularitas Tamil.
Di Tamil Nadu, persentase Tamil Nadu telah turun dari tahun 1991 menjadi 84,5 menjadi 78 persen, di Tamil Nadu, dalam analisis komparatif dari sensus.
“Sayangnya, itu telah berhenti dengan semacam solidaritas politik, bukan dalam hal penggunaan bahasa,” kata Annamalai tentang kebijakan bahasa Tamil Nadu.
“Jika suatu bahasa tidak digunakan, kamu tidak akan tinggal di tidak peduli seberapa besar kamu memuji itu.”
“Penggunaan Tamil rendah. Sebagian besar digunakan dalam domain politik, tetapi ketika datang ke pendidikan, Anda akan menemukan bahwa ada permintaan untuk sekolah-sekolah bahasa Inggris-menengah,” kata ahli bahasa.