Início Notícias Professora, 54 anos, desistiu depois de ridicularizar a política de identidade de...

Professora, 54 anos, desistiu depois de ridicularizar a política de identidade de gênero de sua escola e postar online: “Onde eu ensino, as crianças trans são intocáveis”

24
0

Uma professora foi expulsa depois de ridicularizar a política de identidade de gênero de sua escola e postar comentários transfóbicos online.

Camilla Hannan, 54 anos, postou comentários ofensivos, incluindo “onde eu ensino, as crianças trans são intocáveis” enquanto trabalhava na escola em Manchester.

A professora, que trabalhava na escola desde 2001, também escreveu sobre os alunos trans: “Eles conseguem tudo o que pedem e todos, funcionários e outros alunos, ficam petrificados com a possibilidade de incomodá-los. Eles não me parecem oprimidos, mas sim opressores.

Hannan admitiu todas as acusações contra ela e aceitou que representavam uma conduta profissional inaceitável.

Uma audiência sobre má conduta da Agência de Regulação do Ensino disse que o comportamento demonstrava falta de tolerância e respeito pelos direitos e crenças dos outros.

Uma professora foi expulsa depois de ridicularizar a política de identidade de gênero de sua escola e postar comentários transfóbicos online (foto de stock)

Hannan começou a trabalhar na escola não identificada em setembro de 2001. Em maio de 2023, um denunciante contou à escola sobre os tweets de Hannan e um mês depois ela pediu demissão.

O painel descobriu que seus tweets eram ofensivos e desdenhosos em relação aos alunos, com um aluno em particular tendo o abalo emocional que estava passando sendo menosprezado.

O painel disse que o professor “errou repetidamente o gênero do aluno, que se acredita ser o Aluno A, em mais de uma ocasião e considerou isso claramente ofensivo e transfóbico”.

O painel também aceitou que ela era uma professora muito respeitada, que os colegas consideraram “atencioso e compassivo”.

Hannan disse em um comunicado que “não tinha qualquer malícia ou má vontade para com as pessoas trans” e que respeitava “seu direito de viver como bem entendessem e de pedir aos outros que se referissem a elas por nomes e pronomes de sua escolha”.

Ela afirmou que tinha preocupações com o uso da ideologia de género nas escolas, que “decorreu de um profundo compromisso com a segurança e o bem-estar de todas as crianças” sob os seus cuidados.

A professora disse que recorreu às redes sociais para expressar parte da sua “frustração reprimida, raiva e profunda preocupação” com algumas das políticas e liderança da escola, que ela admitiu ser um “mau julgamento”.

Ela também admitiu comentar: ‘Onde eu ensino, temos uma política de identidade de gênero (emoji revirar os olhos), é um monte de lixo sem sentido, como você pode imaginar’.

Ela também escreveu: ‘Os autistas/TEA (redigido) que eu ensino estão todos cobertos de bandeiras e distintivos trans, sem exceção.’

O painel disse que ela tinha uma “atitude profunda” e que não era aceitável ter publicado as suas opiniões nas redes sociais de uma forma prejudicial para a profissão, para a escola e para o aluno A, que ela tinha “revelado”.

O decisor Marc Cavey disse que Hannan pode pedir que a proibição seja anulada dentro de dois anos.